孩子英文閱讀卡卡？破解說服性文章，掌握作者意圖是關鍵！－樂樂&安安

身為一位小學生的媽媽，我深知在目前的教育體制下，孩子們學英文真的不容易。尤其到了中高年級，英文閱讀理解的難度更是直線上升。我家孩子最近就遇到了瓶頸，常常跟我抱怨：「英文文章好多字都看得懂，但就是不知道文章在講什麼！」尤其是面對一些說服性文章，像是廣告文案、產品介紹，甚至是新聞報導，孩子更是抓不到重點。

相信很多家長都有跟我一樣的困擾，看著孩子為了英文閱讀苦惱，真的既心疼又無助。為了幫助孩子突破困境，我也開始研究各種方法，希望能找到有效的學習策略。

在研究過程中，我發現很多專家都提到，提升閱讀理解的關鍵，不只是認識單字、文法，更要能讀懂「弦外之音」— 作者寫這篇文章的真正目的！ 尤其是面對說服性文章，作者往往帶有特定的立場和意圖，希望說服讀者接受他們的觀點。如果孩子能掌握這點，就能更有效率地理解文章，不再只是「盲人摸象」。

那麼，到底該怎麼引導孩子去理解說服性文章的作者意圖呢？在這邊，我想跟大家分享我實際在家中嘗試的三個方法，希望能對大家有所幫助：

問題一：我家孩子英文閱讀總是卡卡的，怎麼辦？

建議這樣做： 別急著逼孩子埋頭苦讀，先放慢腳步，從培養閱讀興趣開始！ 我家孩子一開始排斥英文閱讀，是因為覺得文章枯燥乏味。後來，我開始投其所好，找一些他感興趣的英文讀物，像是動物故事、有趣的科學小知識、甚至是他喜歡的卡通人物英文繪本。當孩子對內容產生興趣，自然就會比較願意主動閱讀。

此外，我也會創造輕鬆的閱讀氛圍，像是睡前一起親子共讀，或是週末帶孩子到戶外，找個舒服的角落一起看英文書。重點是讓孩子感受到，英文閱讀是一件有趣的事情，而不是沉重的功課。

問題二：面對說服性文章，孩子總是抓不到重點，怎麼引導？

建議這樣做：把孩子變成「小小偵探」，一起解讀文章中的說服線索！ 面對說服性文章，我會引導孩子像偵探一樣去分析，作者到底想說服我們什麼？他們用了哪些「線索」來達到目的？

舉例來說，當我們讀到一篇產品廣告文案時，我會問孩子：

「這篇文章想要說服你買什麼東西？」 (引導孩子找出文章的主題和目的)
「作者說這個產品有哪些好處？這些是『真的』嗎？還是只是作者的『說法』？」 (引導孩子辨別事實和觀點)
「作者用了哪些『證據』來支持他們的說法？這些證據可信嗎？」 (引導孩子檢視證據的有效性)

透過這樣一問一答的方式，孩子就像在玩偵探遊戲一樣，一步步解開說服性文章的「秘密」。久而久之，孩子就能自然而然地掌握說服性文章的閱讀重點。

問題三：小學階段的孩子學英文，理解文章作者目的，有沒有什麼特別的方法？

建議這樣做：善用視覺工具，搭配母語思考，文化背景知識也不能少！ 孩子在學習英文閱讀時，常常會遇到文化背景差異的問題，導致難以理解文章的深層含意。這時候，我們可以善用視覺工具，像是圖片、影片、圖像整理等等，幫助孩子更直觀地理解文章內容。

此外，適時地運用母語思考也很重要。當孩子遇到難以理解的概念時，我會用中文解釋，或是用孩子熟悉的例子來比喻，幫助他們更容易理解。同時，我也會補充一些文化背景知識，讓孩子更了解文章的寫作脈絡。

最重要的一點是，鼓勵孩子勇敢表達自己的想法！ 閱讀理解不是單向的接收資訊，更重要的是批判性思考。鼓勵孩子在閱讀後提出自己的疑問、分享自己的觀點，甚至可以跟作者「辯論」，這樣才能真正培養出獨立思考的閱讀能力。

【真心話分享】

經過一段時間的嘗試，我發現孩子在英文閱讀理解方面真的進步了很多！現在他不僅比較能讀懂說服性文章，面對其他類型的文章也更有信心了。看到孩子的成長，我真的非常欣慰。

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