《教育》適合幼兒的學齡前的英文啟蒙推薦『Protostar博星教育』－樂樂&安安

因為我們家樂樂從出生3個月開始就送去托嬰中心，接著在2歲半時很幸運的抽中公幼的幼幼班；因為她從托嬰中心開始，學校的教育方向是讓她在生活學習規矩、秩序、簡單生活常識；所以後來在公幼的學校生活她也適應得很好，可以透過畫畫、跳舞、唱歌、運動來學習注音符號、數字、英文字母…等這些基礎。但因為家裡長輩總是擔心未來上小學時，進度會跟不上別的小孩，所以原本預計在寒暑假讓她在外面的安親班上這些課程，但因為這兩年碰上疫情，原本已經安排好的寒暑期安親班課程也都先取消了。

後來透過同學的媽媽介紹，她小孩在這家線上英語學習平台上課已經四個多月了，同學媽媽分享她對上課的效果很滿意，從完全零基礎到現在已經認得26個英文字母，目前已經在學”自然拼讀”，還會簡單的會話能和外師溝通；於是就請她幫忙介紹，我們也跟著一起上課，到現在也學了快五個月，她已經可以讀些簡單的單字，慢慢自己用”自然拼讀”的方式發音，唸出來後就能很快的記得單字，這比我們小時候學英文的方式還要有效率！這裡整理了幾個關鍵重點和大家分享~~

這家線上課程平台是針對學齡前的幼兒到14歲的孩子，總共有三種課程：

自然拼讀、導師精讀、精英寫作。

目前我們是從零基礎開始接著上自然拼讀，這是適合4歲左右到上小學低年級的年紀。現在的小一生除了自己要先學好注音符號以外，英文也是必備的，因為有太多的媽媽分享，如果沒先打好這些基礎，小學生活會很辛苦。

從零基礎開始上課的心得分享

我們家樂樂是從4歲多從完全不認識英文字母的零基礎開始上課，原本擔心她上課坐不住，結果我多慮了，因為上課這段時間下來，她的外師Callum Davis非常專業，上課氣氛就像是坐在全美幼兒園的教室裡(鏡頭前也可以感受到歡樂氣氛)，下課寫作業依舊很歡樂；我還特地問了課程的班主任關於師資的部份，原來外師是英國人，教學時間有5年，對於教學非常有經驗，而這個平台是堅持聘請以英語為母語國家的學校教師，尤其是美國、英國、加拿大、澳洲藉，每位外師都有教師資格，教學年齡平均都有7年以上；剛剛說到的在班主任是負責連絡課程事項，課程中有教學問題、小孩的學習方面，都能讓家長和外師互相溝通討論，如何讓小孩上課及學習更有效率，因為上課的外師教得很好，班主任在課程溝通上也非常細心，所以上課這幾個月以來的歡樂學習效果真的很令我非常滿意。

因為之前試過太多其他線上平台的課程，外師通常只是會說英語的外語人士，但對於教學是完全沒有經驗的，通常就是看著文章帶著小孩跟讀，但教學技巧完全不行，常常小孩和外師不懂彼此之間所要表達的意思，課程很難再繼續進行，等於是整堂課的學習沒有進度，然後再下一堂課又換了新的外師，也是同樣的問題，小孩根本沒有完整的系統學習，買了課程只是浪費時間浪費錢，學習進度常常卡關，下一堂課或換外師也不會解決任何問題。

Callum Davis在課程中和她的學習互動是透過小遊戲、搶答、趣味短句故事…等活潑有趣的方式鼓勵她大膽開口，融合字母發音，嘗試拼讀把單字唸出來，這完全能夠抓住她的專注力，上課40分鐘很開心的學習完成！！

因為平常上課時Callum Davis會很自然的帶入了生活中簡單的口語、文法、單字，雖然是自然拼讀的課程，但我發現後來和她一起看英語繪本，她也能慢慢的用英文說出簡單的繪圖架構、說故事，和外師的溝通也已經具有基本的會話能力，完全不輸全美語幼兒園的小孩！

這個平台的上課方式因為是固定外師，所以Callum Davis很了解她的個性，知道如何和她互動、教學是最有效率的；我們還會和班主任、外師一起溝通她的學習狀況和進度，所以她上課的學習效果非常好，這也是之前在其他線上平台上課時完全沒有的方式，很開心幫她換到這裡上課，小孩媽媽都開心，不用花時間出門接送她上下課，學習效果又比安親班還要好！！

樂樂的外師Callum Davis

我把樂樂目前在學的自然拼讀法做個重點整理給大家參考：

什麼是自然拼讀法

它是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，就像我們學中文認字寫字也是從學注音符號開始，先學會字母，接著是自然發音規則，這可以讓孩子看見單字就能準確唸出來。

它把“字母”本身代表的“發音”，以及不同“字母組合”的發音，找出相同的音源，做有系統的整合；根據語言發音的自然規則歸納成一種發音學習方法讓孩子可以通過認識字母、讀字母及字母組合與其所代表的發音，訓練孩子看到大部分的單字就能馬上直覺反應如何發音，對於正在啟蒙英語的小小孩，自然拼讀法是非常實用的方法；不像我們小時候學英文都是死背kk音標、死背單字，背得好辛苦，但因為沒有學習的歸納系統，所以現在也全都忘光光^^

自然拼讀發音規則

還有以下兩點對於學習很有效果的上課方式分享給大家：

固定上課時間、固定老師

固定的上課時間就像是把小孩送去安親班、才藝班…等，規律的上課時間習慣了，小孩自己就會記得哪個時間要上課，這也能讓小孩學著獨立，時間到了就自己去準備好電腦，我家小孩還會提醒媽媽要上課了^^

另外跟其他平台不一樣的是，這個平台的上課外師是固定的，這樣可以讓外師更了解學生，針對個別學生程度，量身訂制教學內容。之前上過其他平台上課時間是只有25分鐘或是可以隨選老師，但通常跟外師問候一下，打完招呼，時間也差不多要下課了，外師根本無法掌小孩的學習進度，學習的效果非常差。

按照美國學校課程體系上課

它的課程安排是按照美國學校課程體系設計的標準自然拼音課程，把單字母、字母組合發音發展到單字再到小短句的教學方式融入課程中，每堂課再加入常見的單字組成小故事，透過外師上課中的引導，開始拼讀單字、閱讀小句子，再用英文繪圖”看圖說話”，這樣可以慢慢提高單字量；在每⼀堂課程中為小孩的聽說讀寫能力打下厚實的基礎。

另外，在每堂課程結束後，還會有個課後複習的作業需要完成，這個我也覺得非常棒，外師用遊戲的形式出課後作業，這可以驗收學習效果以外，還能讓她再次複習，除了激發她的學習興趣以外，她都會很期待上課、也愛做作業，完全不必媽媽跟催。